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在樊宏斌十多年的教学工作中，由他主讲的《材料科学基础》等十余门理论课程受到学生广泛欢迎，并且组织完成了《材料科学基础实验》等材料专业三大系列实验所涉及的教学和实验室建设工作。在日常教学中，樊宏斌十分注重专业理论与生产实际和具体产品的结合，尤其注重学生工程意识和工程素质的培养和训练，做到了“尊重认知规律，重整教学模式”的实践。在教学实践中，樊宏斌认识到专业课与基础课之间最大的区别在于理论性和实践性之间侧重不同。在此基础上他严谨区分课程类型，改革相应的教学方法。

十余年工程岗位工作经验，形成了具有樊宏斌个人特色的教学风格和教学理念，并付诸日常的教学工作中，取得良好效果。历年的学评教分数均在学院的前百分之二十；近三年综合排名位列学院第二。尤其得到本专业走上工作岗位以后的往届毕业生的认可，在“本校2011届毕业生认为对个人成长最有帮助的前5位教师”中，排名第二。